PROJETO SERES VIVOS 1o ANO

PROJETO SERES VIVOS                                                PERÍODO INICIAL – 1º CICLO

·         O QUE SÃO SERES VIVOS?  TUDO QUE NASCE, CRESCE, SE REPRODUZ E MORRE

·         NECESSIDADES DOS SERES VIVOS: ÁGUA, AR, LUZ, ALIMENTO.

·         QUAIS SÃO OS SERES VIVOS? PLANTAS, ANIMAIS E PESSOAS.

·         ATIVIDADES SOBRE SERES VIVOS

·         ANALISAR A FRASE:

AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS.

-5 PALAVRAS

-MAIOR PALAVRA: PLANTAS (7 LETRAS)

-MENOR PALAVRA: AS (2 LETRAS)

-PONTUAÇÃO: (.) PONTO FINAL

·         PRODUÇÃO TEXTUAL (HISTÓRIA DO EXERCÍCIO- AS PLANTAS)

·         ÁRVORE:             - IDENTIFICAR E NOMEAR AS PARTES (CRUZADINHA DAS PARTES DA PLANTA)

-FUNÇÃO DE CADA PARTE

_RAIZ: FIXAR E SUGAR O ALIMENTO DA PLANTA

                ALIMENTOS FORNECIDOS PELA RAIZ ( MONTAR UM PAINEL)

_FLORES E FRUTOS (GERAR NOVAS PLANTAS DA MESMA ESPÉCIE)

                MONTAR UM PAINEL DOS FRUTOS

                CONVERSAR SOBRE AS SEMENTES (IMPORTÂNCIA, ALIMENTOS FORNECIDOS PELAS SEMENTES/ GRÃOS)

                PRODUÇÃO TEXTUAL (HISTÓRIA DO EXERCÍCIO – FLORES E FRUTOS)

                MONTAR FRASES COM OUTRAS FRUTAS

                EX: A BANANA AMARELA É GOSTOSA.

                       A MAÇÃ VERMELHA É DOCE.

                      O ABACATE VERDE É MADURO.

                       A ACEROLA VERMELHA É AZEDA.

_FOLHAS ( FOTOSSÍNTESE > LUZ)

                PURIFICAM O AR

                POR ONDE AS PLANTAS RESPIRAM

                FOLHAS QUE ALIMENTAM (COUVE, ALFACE, ESPINAFRE, REPOLHO, SALSA,...) LISTAR E MONTAR PAINEL

_CAULE: LEVAR A SEIVA ATÉ AS FOLHAS/ SUSTENTAR A PLANTA.

                ALIMENTOS FORNECIDOS PELOS CAULES (BATATA, CANA, PALMITO)

                CANA-DE-AÇÚCAR: CALDO DE CANA, AÇÚCAR, RAPADURA.

·         PESQUISAR DIVERSOS ALIMENTOS FORNECIDOS POR CADA PARTE DA PLANTA